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完善制度管理体系,服务学生全面发展—土木学院召开第二课堂工作推进会

  • 作者:郝大鹏
  • 浏览量:
  • 来源:土木工程学院
  • 日期:2022-04-12

 

为进一步推进第二课堂工作的顺利开展,更好地发挥第二课堂在学院人才培养中的作用。4月11日,土木工程学院团委召开“第二课堂”工作推进会暨2018级学分修习情况研讨会,土木工程学院18级辅导员、团支书以及学院青年素质拓展中心全体人员参加了本次会议,会议由院团委书记郝大鹏主持。

会议伊始,郝大鹏结合学院第二课堂项目发布和学分统计等统计数据,对学院第二课堂项目组织和开展情况进行了详细说明,并对2018级学分修习情况作出分析。

会议指出,近年来,学院多措并举推进第二课堂,助力学生成长成才成绩显著,学生思想政治水平不断提升。为进一步推进提升学院“第二课堂成绩单”制度实施工作的科学化、系统化、规范化水平,院团委学生会要不断完善制度建设、提供优质服务。要建立第二课堂大数据月报制度,每月对学院第二课堂数据挖掘分析并以月报形式发布统计结果,支撑第二课堂管理工作的科学化、精准化、服务高效化;要坚决贯彻落实预警制度,以学校相关文件为指导,按时间节点对未达成最低学时的学生做出预警,下发预警通知单、逐一谈话提醒和帮扶;要完善监督和评价机制,建立标准健全、多级评价的第二课堂质量监督评价机制,保障工作实施,规范运行操作,确保第二课堂活动从申请到举办、从申请到发放,规范有序,客观详实,全面记录和评估学生参与第二课堂的经历和成果。

会议强调,第二课堂作为第一课堂的延伸,是大学生思想政治教育和人才培养的重要组成部分。是共青团服务大局、服务青年、推进素质教育的创新举措,院团委学生会要创新方法,不断激发学生的参与热情和主观能动性,借助“第二课堂成绩单”制度进一步促进学生全面发展。

(撰稿:郝大鹏;审核:田治学)

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